понедельник, 6 мая 2013 г.

Тест по теме "Построение изображений в линзе"

Тест выполнен с помощью электронных таблиц. Позволяет проверить умения распознавать характеристики изображений, полученных с помощью собирающей и рассеивающей линз. Тест содержит 7 вопросов с выбором одного правильного ответа.
Тест здесь (рекомендуется предварительно скачать)

Разработка урока физики "Плоское зеркало". 8 класс



Урок 55/3. Плоское зеркало
Цель урока: создать условия для формирования умений строить изображение предмета в плоском зеркале, рассмотреть примеры применения плоских зеркал в быту, технике.
Ход урока
  1. Актуализация знаний.
  1. Проверочный тест по теме прошлого урока.
  2. Презентация «Отражение света». Задание для учащихся: услышать то, о чем не говорилось на прошлом уроке.
  1. Изучение нового материала:
Историческая справка
Закон отражения света был впервые сформулирован древнегреческим ученым Евклидом около 300 лет до н.э., а в 1 в до н.э. римский поэт Тит Лукреций Кар в своей знаменитой поэме «О природе вещей» этот закон изложил так: «Отскакивать все от вещей заставляет природа и отражаться назад под таким же углом, как упало».
В небе тают облака,
И, лучистая, на зное,
В искрах катится река,
Словно зеркало стальное, - писал Ф.Тютчев.
Почему мы видим отражения предметов в воде? Капельке ртути? Зеркале? Каковы характеристики изображения?
Проблемный эксперимент.
Перед стеклом (которое заменит зеркало) поставить зажженную свечу, а по другую сторону стекла поставить такую же по размерам свечу, симметрично первой.
Если смотреть перпендикулярно стеклу (зеркалу) , то можно заметить, как две свечи сливаются в одну. Уберите одну свечу и убедитесь, что точно на этом месте находится изображение первой свечи.
Вывод: изображение предмета в плоском зеркале всегда является
а) мнимым;
б) прямым;
в) равным по размеру самому предмету;
г) находится на таком же расстоянии за зеркалом, на каком предмет расположен перед ним.
  1. Построение изображения в плоском зеркале.
  2. Решение задач.
  1. Постройте изображение светящейся точки S в плоском зеркале MN
  2. Постройте изображение предмета AB в плоском зеркале MN
  3. Постройте изображение предмета CD в плоском зеркале MN

  1. Итоги урока.
  2. Задание на дом: §64, приготовить для соседа по парте три теоретических вопроса и одну задачу на построение по изученной теме.


Задание для эксперимента
Перед стеклом (которое заменит зеркало) поставить зажженную свечу, а по другую сторону стекла поставить такую же по размерам свечу, симметрично первой.
Если смотреть перпендикулярно стеклу (зеркалу), то можно заметить, как две свечи сливаются в одну. Убрать одну свечу и убедиться, что точно на этом месте находится изображение первой свечи.
Каким является изображение предмета в плоском зеркале?

Тест по теме Отражение света"


понедельник, 11 марта 2013 г.

Электрическая цепь. Электрический ток в металлах. Действия электрического тока

Карточка с модельным ответом и карточка для работы на уроке по параграфам 33, 34, 35 учебника Физика-8 (автор А.В. Перышкин)



Критерии оценивания:
«5» - 23 балла
«4» - 18 – 22 балла
«3» - 13 – 17 баллов
«2» - 12 баллов и меньше

воскресенье, 10 марта 2013 г.

Тест "Электрическая цепь. Электрический ток"

Тест выполнен в программе MyTestX.  Его можно использовать для индивидуальной работы с учащимися, как с целью тренировки, так и для проверки усвоения знаний по изученной теме. Проверяется:
  • знание составных частей электрической цепи, их назначение;
  • понимание теплового действия тока, действия электрического поля на электроны, почему диэлектрик не проводит электрический ток;
  • знание приборов для измерения силы тока, напряжения, мощности тока, работы тока;
  • знание таких понятий как сила тока, напряжение, сопротивление, работа тока, мощность тока;
  • знание единиц измерения силы тока, напряжения, сопротивления, работы тока, мощности тока;
  • понимание последовательного и параллельного соединений проводников.
В тесте автоматически происходит изменение порядка вопросов и ответов.
Тест здесь

среда, 20 февраля 2013 г.

Магнитный поток. Явление электромагнитной индукции



Магнитный поток. Явление электромагнитной индукции

(Карточка для самостоятельной работы на уроке)

1.  Магнитный поток зависит от ____________________________________, ___________________ и от ___________________________
2.  При ________________ модуля вектора магнитной индукции, пронизывающей контур, магнитный поток ____________________
3.  Чем __________________ площадь контура

воскресенье, 27 января 2013 г.

Электрическое напряжение

Электрическое напряжение. Измерение напряжения (файл в формате swf, можно открыть программой Adobe Flash Player )
Электрическое напряжение (карточка с модельным ответом и критериями оценивания)